La esquina del futuro: escribir entre el barrio y la escuela

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Distintos autores (Chartier, 1995, 1999; Chartier y Cavallo, 1998; Ginzburg, 2008; Sawaya, 2009) han señalado que las formas de leer corresponden a variaciones históricas y sociales. Considerando esta perspectiva, a partir de ciertos modos de la cultura barrial que se presentan en la escritura de al...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Dubin, Mariano
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2015
Materias:
Literatura
Cultura popular
Cultura escolar
Escritura
Barrios de la periferia
Popular culture
Scholar culture
Writing
Literature
Workingclass neighbourhoods
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.7859/pr.7859.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
Descripción
Sumario:Distintos autores (Chartier, 1995, 1999; Chartier y Cavallo, 1998; Ginzburg, 2008; Sawaya, 2009) han señalado que las formas de leer corresponden a variaciones históricas y sociales. Considerando esta perspectiva, a partir de ciertos modos de la cultura barrial que se presentan en la escritura de alumnos en clases de lengua y literatura indagamos los marcos interpretativos de las lecturas de los jóvenes de la periferia urbana

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