"Estudiando cerca de casa": Un acercamiento desde la perspectiva espacial a la experiencia del Plan FinEs2 en la ciudad de La Plata

Mostrar todas las versiones(3)

Desde la perspectiva espacial, el presente artículo tiene como objetivo analizar cómo dos espacios, con tradiciones e historias distintas, son transformados por las mediaciones de una política pública y por el trabajo cotidiano que militantes de dos organizaciones llevan a cabo en los barrios donde...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: González, Federico Martín, Di Bastiano, Rocío
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Geografía 2016
Materias:
Geografía
Geografía urbana
Política pública
Organizaciones sociales
Programas sociales
Programas socioeducativos
La Plata
Educación
Política
Espacio
Política pública de terminalidad educativa
Education
Politics
Spatial
Public education terminality policy
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.7669/pr.7669.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

Ejemplares similares

Ejemplares similares