Aprender a leer y escribir durante la última dictadura
El objetivo general de esta ponencia es dar a conocer cómo se enseñaba a leer y escribir en la provincia de Buenos Aires durante la última dictadura y qué elementos condicionaban la enseñanza. Se analizan diseños curriculares del período y anteriores, programas, libros de texto, políticas legislativ...
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| Autor principal: | Mannocchi, Cintia |
|---|---|
| Formato: | Artículo publishedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2010
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.4776/pr.4776.pdf https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=arti&d=Jpr4776 |
| Aporte de: |
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