Los profesores de historia y el papel de la lectura en sus clases

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La lectura es una herramienta central en la enseñanza y el aprendizaje de la historia. Son conocidos los problemas que afrontan los alumnos para comprender textos históricos, y por eso -entre otras razones- resulta necesario concebir a la lectura como contenido de enseñanza de la Historia. Los aport...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Benchimol, Karina
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2010
Materias:
Historia
Enseñanza de la historia
Lectura
Enseñanza secundaria
Argentina
Didáctica
Profesores de secundaria
Representaciones de los docentes
Reading
Teaching and learning history
Teachers beliefs
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.4020/pr.4020.pdf
https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=arti&d=Jpr4020
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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