Fines y tendencias de la Facultad internacional de Pedología

En el momento de la apertura de los cursos de la Facultad internacional de Pedología, una alocución, resumiendo brevemente los trabajos que nos proponemos emprender, es indispensable. Como vosotros lo sabéis, la sesión solemne de la inauguración de la Facultad se hizo el año pasado, época en que se...

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Detalles Bibliográficos
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales. Organo de la Sección Pedagógica 1913
Materias:
Educación
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.1634/pr.1634.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description En el momento de la apertura de los cursos de la Facultad internacional de Pedología, una alocución, resumiendo brevemente los trabajos que nos proponemos emprender, es indispensable. Como vosotros lo sabéis, la sesión solemne de la inauguración de la Facultad se hizo el año pasado, época en que se organizaron completamente los cursos y los laboratorios. En 1912-1913 se abren para nosotros los primeros años de estudio. Dejadme, ante todo, dar la bienvenida á esta mansión consagrada enteramente á la ciencia de los niños, á esta «Paedologium» que será un cenáculo ó un lugar escogido, no renombrado aún, pero ya conciente del alto valor científico y humanitario de la Pedología, vendrá á iniciar las leyes de la psicogénesis y dar conocimientos más amplios con la experimentación psico-fisiológica.
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