Escuela nueva y educación física en la escuela de varones "Joaquín V. González" de la Universidad Nacional de La Plata (Argentina, 1929-1946)
Desde un estudio de caso con perspectiva crítica de género, analizamos la enseñanza de la Educación Física en la escuela graduada "Joaquín V. González" de la Universidad Nacional de La Plata entre los años 1929 y 1946. Damos cuenta de la impronta escolanovista (e higienista) en la formació...
Guardado en:
| Autor principal: | Kopelovich, Pablo |
|---|---|
| Formato: | Artículo publishedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2023
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.15665/pr.15665.pdf |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Escuela nueva y educación física en la escuela de varones "Joaquín V. González" de la Universidad Nacional de La Plata (Argentina, 1929-1946)
por: Kopelovich, Pablo -
Escuela nueva y educación física en la escuela de varones "Joaquín V. González" de la Universidad Nacional de La Plata (Argentina, 1929-1946)
por: Kopelovich, Pablo
Publicado: (2023) -
Experiencias en la construcción de masculinidades de estudiantes en escuelas secundarias : Discusiones teóricas preliminares para su abordaje
por: Pannelli, Ezequiel M. -
En el nombre del Padre, del Hijo y del Espíritu Gimnástico : Prácticas corporales, masculinidades y religiosidad en los Exploradores de Don Bosco en la Argentina de principios de siglo XX
por: Scharagrodsky, Pablo Ariel -
Los niños "grandes hombres": un estudio de caso en la esucela primaria de la Ciudad de Buenos Aires
por: Medrano, Silvia; Universidad de la Matanza
Publicado: (2016)