Apoyo motivacional docente y necesidades psicológicas básicas en la Educación Física: una revisión sistemática

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Este artículo establece un marco de referencia sobre la motivacional docente y la significancia del apoyo hacia las necesidades psicológicas básicas en la educación física, Se llevó a cabo una revisión literaria de investigaciones recientes alrededor de la temática objeto de estudio, se utilizaron c...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Mocha Bonilla, Julio Alfonso, Comas Benítez, Mariuska, Galak, Eduardo
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2020
Materias:
Educación física
Motivación
BPN-PE
Apoyo docente
Motivation
Physical Education
Teacher support
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.15458/pr.15458.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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