La creación de material bibliográfico para la enseñanza de la traducción jurídica en la Argentina: del desafío a la realidad

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Esta contribución continúa y completa nuestra línea de trabajo en relación con la adaptación de material extranjero en las clases de traducción jurídica de la Universidad Nacional de La Plata y con el proyecto de investigación (H819) del cual formamos parte. A partir del concepto de (macro)competenc...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Remiro, Guillermina Inés, Amorebieta y Vera, Julieta
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2022
Materias:
Ciencias sociales
Material de didáctico
Enseñanza en Argentina
Competencia traductora
Traducción jurídica
Legal translation
Teaching material
Teaching in Argentina
Translation competence
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.15322/pr.15322.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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