Aprendizaje móvil: ecos del debate

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Los miembros del equipo coordinador de Docentes en línea creemos fervientemente que los debates y discusiones que se dan entre aquellos que habitan nuestra comunidad constituyen un aporte invalorable al progreso y formación de la CoP en su conjunto y de cada uno de los participantes, en particular....

Descripción completa

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gargiulo, Sandra Beatriz
Formato: publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Universidad Nanacional de La Plata 2014
Materias:
Educación
Nuevas tecnologías
TAC
TIC
Sujetos críticos
Intercambio de experiencias
Didáctica
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.14984/pr.14984.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
Descripción
Sumario:Los miembros del equipo coordinador de Docentes en línea creemos fervientemente que los debates y discusiones que se dan entre aquellos que habitan nuestra comunidad constituyen un aporte invalorable al progreso y formación de la CoP en su conjunto y de cada uno de los participantes, en particular. Por eso es que esta vez elegimos compartir con ustedes los ecos de un debate enriquecedor que se ha estado dando en una de las redes sociales, LinkedIn, a través de la que nos encontramos diariamente para generar conocimiento.

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