Los modos integrados de enseñanza y de evaluación de la Historia del Arte y sus relaciones con las disciplinas prácticas

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Fil: Cordero, Silvina. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Carré, Ana María, Cordero, Silvina, Grisolía, Marina, Lagreca, Lía Inés, Sagüés, Alicia, Sánchez, Daniel, Ruzzi, Andrea, García, Soledad
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 1999
Materias:
Educación
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.14582/pr.14582.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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