Leer imágenes y escribir relatos sobre alimentación para el desarrollo profesional de docentes

Mostrar todas las versiones(4)

Presentamos el análisis de producciones de cursantes en base a una propuesta de desarrollo profesional docente sobre Alimentación, llevadas a cabo a partir de una estrategia innovadora, que constituyó un ejercicio de lectura de "textos" visuales y escritura de producciones narrativas. Dich...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Cordero, Silvina, Zucchi, Mariel
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2019
Materias:
Educación
Desarrollo profesional docente
Alimentación
Lectura de imágenes
Escritura narrativa
Professional Teaching Development
Feeding
Reading Images
Narrative Writing
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.14380/pr.14380.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

Ejemplares similares

Ejemplares similares