Para muestra basta un botón. Acerca de las escuelas PROA: Algunas reflexiones a partir de las conversaciones mantenidas en Córdoba con el ministro y su equipo y de la visita realizada a una de las escuelas

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En este breve artículo se da cuenta de una experiencia realizada en un conjunto de escuelas públicas de nivel medio de la provincia de Córdoba cuya innovación está centrada en la modificación del proceso de enseñanza aprendizaje. Las llamadas escuelas PROA parecieran haber iniciado un cambio que mod...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Tiramonti, María Guillermina
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales 2015
Materias:
Educación
Escuela secundaria pública
PROA
Reforma
Proceso enseñanza aprendizaje
TIC's
Public high school
Reform
Teaching-learning process
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.14139/pr.14139.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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