La formación del profesorado en Educación Física: Entre la prescripción y la realidad

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En este trabajo se analizan y comprenden los sentidos acerca de la formación presentes en las perspectivas curriculares del plan de estudios vigente para las carreras Profesorado y Licenciatura en Educación Física (2000) y en programas del Trayecto de la Formación Teórico-Práctico en Educación Físic...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Lapuente Romero, Agostina, Garatte, María Luciana, Simoy, María Silvana
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Educación Física 2022
Materias:
Educación física
Formación Superior
Educación Física
Currículum
Teacher education
Physical Education
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.14089/pr.14089.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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