"Explicar bien, aprender bien": La relación con el saber en las voces de los alumnos

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En este artículo compartimos algunos de los análisis que venimos produciendo al interior de nuestro equipo de investigación sobre la relación con el saber matemático escolar de adolescentes que concurren a una escuela pública ubicada en una zona de quintas en la periferia de la ciudad de La Plata, p...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Cademartori, Patricia Marcela, Grimaldi, Verónica
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2017
Materias:
Educación
Matemáticas
Escuela secundaria
Relación con el saber
Mirada de los alumnos
Mathematics
Secondary School
Relationship with knowledge
Students' point of view
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.13720/pr.13720.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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