El Estado en la configuración de la escuela secundaria desde una perspectiva de internacionalización: una mirada desde la Enquête Naón de 1909 en Argentina y la Enquête sur l'enseignement secondaire de 1899 en Francia

Mostrar todas las versiones(3)

El artículo focaliza sobre la relación entre el Estado nacional y la configuración de la escuela secundaria en la Argentina. Luego de varias décadas de desarrollo de los colegios nacionales y frente al debate sobre la necesidad de una ley destinada a la enseñanza secundaria, en 1909 el ministro de I...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Acosta, Felicitas María, Fernández, Soledad
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2014
Materias:
Educación
Internacionalización
Sistemas educativos nacionales
Estadística escolar
Escuela secundaria
Modelo institucional
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.13537/pr.13537.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

Ejemplares similares

Ejemplares similares