Desafíos de la inclusión digital en Argentina: una mirada sobre el Programa Conectar Igualdad

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Este trabajo problematiza distintas dimensiones de las políticas de inclusión digital basadas en modelos uno a uno mediante el análisis de los datos obtenidos por una investigación sobre el Programa Conectar Igualdad (PCI), implementado en Argentina. La investigación se concentró en los flujos de co...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Benítez Larghi, Sebastián
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de la República. Facultad de Ciencias Sociales. Departamento de Sociología 2020
Materias:
Educación
Inclusión digital
Conocimientos
Brecha digital
Desigualdad
Digital inclusion
Knowledge
Digital gap
Inequality
Education
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.13374/pr.13374.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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