Democracias, estéticas, cuerpos y sensibilidades en los procesos educativos de la segunda mitad del siglo XX (Argentina)

Mostrar todas las versiones(2)

El presente artículo, se propone presentar la perspectiva conceptual del proyecto de investigación "Procesos de democratización en la formación de los cuerpos y las sensibilidades en la educación estética de la Argentina de la segunda mitad del siglo XX" (UNLP), en la búsqueda por comprend...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Southwell, Myriam, Galak, Eduardo
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2019
Materias:
Educación
Sensibilidades
Cuerpos
Estética
Democracia
Argentina
Education
Sensibilities
Bodies
Aesthetics
Democracy
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.13371/pr.13371.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

Ejemplares similares

Ejemplares similares