Desenganches, silencios y afecciones: las formas de participación de jóvenes institucionalizados en experiencias educativas intra muros

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Este artículo indaga el desarrollo de experiencias educativas no formales, y desde el arte, con jóvenes en contextos de encierro en La Plata, provincia de Buenos Aires. Se propone echar luz sobre cómo se despliegan los procesos educativos con jóvenes privados de su libertad, en función del análisis...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Urtubey, Federico
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2022
Materias:
Ciencias sociales
Educación no formal
Participación
Jóvenes
Sistema penal juvenil
Provincia de Buenos Aires
Contextos de encierro
Non-formal education
Participation
Youths
Criminal justice system
State of Buenos Aires
Jails
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.13218/pr.13218.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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