The Merchant of Venice: de guetos, espacios y ética y su tratamiento en el aula del nivel superior

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En tiempos de incertidumbre política en Europa y en el resto del mundo es nuestra intención en este trabajo recuperar la ;dimensión espacial y la singular espacialidad de The Merchant of Venice (1600) para el análisis de esta obra en el aula del nivel superior, es decir, el ámbito de formación de lo...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Fernández, Silvana Noelí
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2020
Materias:
Literatura
Didáctica
The Merchant of Venice
Espacio
Otro
Ética
Didactics
Space
Other
Ethics
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.12194/pr.12194.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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