Construção da identidade profissional docente de estagiários em educação física

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The aim of the study was to analyze the professional identity construction of trainee students in Physical Education, considering the categories established by Dubar (1997) This was based on the experiences lived before the period of undergraduate, during the period of undergraduate, and during the...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Pires, Veruska, Oliveira Farias, Gelcemar, Fazendeiro Batista, Paula Maria
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Portugués
Publicado: Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Educación Física 2019
Materias:
Educación física
Physical Education
Teacher training
School placement
Teaching identity
Educação Física
Formação de professores
Estágios curriculares
Identidade docente
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.11707/pr.11707.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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