Los saberes de la historia política en la residencia docente: nuevas perspectivas, ¿nuevas prácticas?
Compartimos avances de investigación donde nos preguntamos acerca de los saberes de la historia política que ponen en juego los practicantes durante la residencia docente. Es decir, cuáles son los posicionamientos teóricos que asumen al elaborar su propuesta de enseñanza y de qué manera se expresan...
Guardado en:
| Autores principales: | Campilia, Mariano, Druetta, Matías |
|---|---|
| Formato: | Artículo publishedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2019
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.11454/pr.11454.pdf |
| Aporte de: |
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