Estudiantes con discapacidad en aulas multigrado: un desafío de la educación inclusiva
Fil: Escobar, Mónica. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.
Guardado en:
| Autores principales: | Broitman, Claudia, Cobeñas, Pilar, Escobar, Mónica, Grimaldi, Verónica, Sancha, Inés |
|---|---|
| Formato: | Artículo publishedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2018
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.11383/pr.11383.pdf |
| Aporte de: |
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