La formación de la temporalidad en la enseñanza de la historia: Aproximaciones desde los libros de texto escolares

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: González, M. Paula, Massone, Marisa
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2004
Materias:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.10317/pr.10317.pdf
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Descripción
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