El retorno al temario enciclopédico y la segregación escolar: el nuevo currículo de Geografía e Historia

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Madalena Calvo, José Ignacio
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Historia 2003
Materias:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.10303/pr.10303.pdf
Aporte de:

Ejemplares similares