Enseñar historia hoy: problemas de los profesores y alternativas desde un programa de formación de profesores de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (España)

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Sobejano, María José
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 1998
Materias:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.10230/pr.10230.pdf
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