Pensar históricamente la Historia de los procesos educativos. Perspectivas metodológicas y enfoques de enseñanza y aprendizaje
Fil: Meschiany, Talia. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.
Guardado en:
| Autor principal: | Meschiany, Talia |
|---|---|
| Formato: | Parte de libro publishedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2016
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.437/pm.437.pdf |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Pensar históricamente la Historia de los procesos educativos. Perspectivas metodológicas y enfoques de enseñanza y aprendizaje
por: Meschiany, Talia -
Pensar históricamente : reflexiones y recuerdos /
por: Vilar, Pierre
Publicado: (1997) -
Pensar históricamente : reflexiones y recuerdos /
por: Vilar, Pierre, 1906-
Publicado: (1997) -
Pensar históricamente : reflexiones y recuerdos /
por: Vilar, Pierre, 1906-2003
Publicado: (1997) -
Pensar históricamente : reflexiones y recuerdos /
por: Vilar, Pierre, 1906-2003
Publicado: (2004)