Género y memoria traumática en los libros de texto para la enseñanza de Historia del Ecuador

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Los libros de texto muestran las ideas con las que se califica a una sociedad. Hace 30 años había documentos con tinta negra, pocos gráficos, con papel opaco y sin citar fuentes, contaban historias, algunas de ellas impresionantes. Hoy, las obras escritas son llenas de colores, dinámicas y hasta inc...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pinos Montenegro, Judith Elizabeth
Formato: Documento de conferencia publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2016
Materias:
Ciencias sociales
Masculino
Femenino
Libros de texto
Género
Memoria
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.9977/ev.9977.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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