Corporalidad y educación en la infancia : una reflexión crítica sobre la docencia artística con niños

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Me propongo poner de relieve las contradicciones generales entre la docencia en arte y la infancia. Intento hacer una interpretación crítica de la docencia artística tomando como ejes la relación arte-educación, sus cruces y tensiones latentes, advirtiendo que por lo general el arte se sitúa como su...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Groesman, Claudia Alejandra
Formato: Documento de conferencia publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Educación Física 2011
Materias:
Educación física
Arte
Diferencia
Desapropiación
Alteridad
Olvido de sí
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.9802/ev.9802.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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