El análisis de las prácticas del aula como método para enseñar Psicología Institucional : un enfoque simultáneamente institucional, epistemológico y político
Guardado en:
| Autor principal: | Schejter, Virginia |
|---|---|
| Formato: | Documento de conferencia publishedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2016
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.8583/ev.8583.pdf |
| Aporte de: |
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