Los procesos de investigación y de creación y la dimensión epistemológica del arte

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En los últimos años, en las facultades de artes de diferentes universidades de Bogotá se han suscitando intensos debates sobre los marcos normativos, institucionales y sociales que reconocen o no los procesos de creación artística como un modo de conocimiento. Las deliberaciones se han surtido en lo...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bustos Gómez, Marta Lucía
Formato: Documento de conferencia publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2016
Materias:
Ciencias sociales
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.8384/ev.8384.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description En los últimos años, en las facultades de artes de diferentes universidades de Bogotá se han suscitando intensos debates sobre los marcos normativos, institucionales y sociales que reconocen o no los procesos de creación artística como un modo de conocimiento. Las deliberaciones se han surtido en los programas y universidades que los alojan y con las instituciones del Estado que establecen las reglas de juego para su reconocimiento, promoción, validación y acreditación. En esta ponencia se presentan aspectos de este debate en el contexto colombiano y en particular en Bogotá
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