Trayecto sobre microscopía : Una experiencia de articulación horizontal y vertical entre asignaturas universitarias

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El presente trabajo presenta la generación, desarrollo y algunos resultados iniciales de una experiencia de articulación, vertical y horizontal, entre asignaturas pertenecientes al Departamento de Ciencias Biológicas de la Facultad de Ciencias Exactas de la UNLP. Una de las características distintiv...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Speroni, Francisco, Kozubsky, Leonora, Del Panno, María Teresa, Pardo, Marcelo, Morcelle, Susana, Cappannini, Osvaldo
Formato: Documento de conferencia publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2015
Materias:
Educación
Microscopio
Aprendizaje
Articulación entre asignaturas
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.8163/ev.8163.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description El presente trabajo presenta la generación, desarrollo y algunos resultados iniciales de una experiencia de articulación, vertical y horizontal, entre asignaturas pertenecientes al Departamento de Ciencias Biológicas de la Facultad de Ciencias Exactas de la UNLP. Una de las características distintivas de esta experiencia estriba en que este trabajo de articulación está centrado en la elaboración de una propuesta de recorrido para el aprendizaje de lo concerniente al uso de microscopio y de otros instrumentos ópticos necesarios para el desempeño profesional de varias carreras de la Facultad asociadas a salud, ambiente y tecnología. Los resultados iniciales registrados alientan la continuidad del proceso emprendido que implica el análisis y reformulación de recorridos de aprendizaje que le dan marco a modificaciones de los cursos comprendidos
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