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Tradiciones de formación continua en la CABA : La problemática de los nuevos docentes y la reconfiguración de la escena educativa actual

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Iglesias, Andrea
Formato: Documento de conferencia publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2015
Materias:
Educación
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.464/pm.464.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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  • Formación docente continua
  • Formación docente contínua
  • Formación docente e inserción laboral. Los profesores principiantes en las escuelas secundarias de la CABA en el marco de las reconfiguraciones del siglo XXI
    por: Iglesias, Andrea
    Publicado: (2018)

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