Daule, G., Gnecco, M. V., & Sara, M. L. (2014). Enfoques plurales en la enseñanza y aprendizaje de las lenguas extranjeras: Un desafío para la formación docente. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Especialización en la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera.
Cita Chicago Style (17a ed.)Daule, Gabriela, María Virginia Gnecco, y María Leonor Sara. Enfoques Plurales En La Enseñanza Y Aprendizaje De Las Lenguas Extranjeras: Un Desafío Para La Formación Docente. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Especialización en la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera, 2014.
Cita MLA (8a ed.)Daule, Gabriela, et al. Enfoques Plurales En La Enseñanza Y Aprendizaje De Las Lenguas Extranjeras: Un Desafío Para La Formación Docente. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Especialización en la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera, 2014.