El Género en la mira en los contextos de vulnerabilidad y la clase de Educación Física

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El presente trabajo se encuentra enmarcado en los resultados del proyecto de investigación denominado "Creencias, disposiciones y proceso de aprendizaje en la clase de Educación Física en contextos de pobreza". Dicha investigación tiene la intención de comprender el significado de las prác...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Ghe, Mónica Isabel, Montero Labat, Evangelina, Hirsch, Emmanuel
Formato: Documento de conferencia publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Educación Física 2015
Materias:
Educación física
Género
Diseño curricular
Corporeidad
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.7321/ev.7321.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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