La educación del cuerpo a la luz de las teorías del aprendizaje ¿El maestro, cómplice de la naturaleza?
La enseñanza y sobre todo la enseñanza de las prácticas corporales dentro del sistema educativo formal es entendida como un proceso, más que cómo un acto. Por lo tanto se la intenta explicar o sustentar desde ciertas teorías que determinarían de manera eficaz su sistematización, organización, planif...
Guardado en:
| Autor principal: | Carnevale, Gustavo Oscar |
|---|---|
| Formato: | Documento de conferencia publishedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2015
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.7206/ev.7206.pdf |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
La educación del cuerpo a la luz de las teorías del aprendizaje ¿El maestro, cómplice de la naturaleza?
por: Carnevale, Gustavo Oscar -
La educación del cuerpo a la luz de las teorías del aprendizaje : ¿El maestro, cómplice de la naturaleza?
por: Carnevale, Gustavo Oscar
Publicado: (2015) -
Gestionar el saber, un deseo del otro
por: Carnevale, Gustavo Oscar, et al.
Publicado: (2017) -
Gestionar el saber, un deseo del otro
por: Carnevale, Gustavo Oscar, et al.
Publicado: (2017) -
Educación del cuerpo : Currículum, sujeto y saber
por: Crisorio, Ricardo Luis, et al.
Publicado: (2017)