Didáctica especial de la bibliotecología : Avances, dilemas y desafíos en los profesorados universitarios de la Argentina
El presente trabajo se propone discutir acerca de la (re)configuración en el espacio de la enseñanza superior de un campo especial de la didáctica, el vinculado a la enseñanza de la bibliotecología. Para ello se retoma la obra clásica de Sabor (1968) y el debate introducido por Díaz Jatuff (2015) en...
Guardado en:
| Autores principales: | Corda, María Cecilia, Medina, María Celeste |
|---|---|
| Formato: | Documento de conferencia acceptedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2018
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.7135/ev.7135.pdf |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Didáctica especial de la bibliotecología: avances, dilemas y desafíos en los profesorados universitarios de la Argentina
por: Corda, María Cecilia, et al.
Publicado: (2018) -
Didáctica especial de la bibliotecología : Avances, dilemas y desafíos en los profesorados universitarios de la Argentina
por: Corda, María Cecilia, et al.
Publicado: (2018) -
Didáctica especial de la bibliotecología : Avances, dilemas y desafíos en los profesorados universitarios de la Argentina
por: Corda, María Cecilia -
Didáctica especial de la bibliotecología : Avances, dilemas y desafíos en los profesorados universitarios de la Argentina
por: Corda, María Cecilia -
La adopción del campus virtual a la enseñanza presencial de bibliotecología:
la experiencia el Departamento de Bibliotecología de la Universidad Nacional de La Plata (Argentina)
por: Corda, María Cecilia, et al.
Publicado: (2017)