La profesión académica y la construcción de la idea de profesor en una universidad privada argentina
Las tendencias imperantes en la educación superior plantean interrogantes y desafíos a quienes forman parte de la comunidad universitaria. Las respuestas que se consigan articular pueden ayudar a que se produzcan aprendizajes positivos en sus protagonistas, o por el contrario originar un empobrecimi...
Guardado en:
| Autor principal: | Durand, Julio C. |
|---|---|
| Formato: | Documento de conferencia publishedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2003
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.6895/ev.6895.pdf |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
La profesión académica y la construcción de la idea de profesor en una universidad privada argentina
por: Durand, Julio C.
Publicado: (2003) -
La profesión académica y la construcción de la idea de profesor en una universidad privada argentina
por: Durand, Julio C. -
Procesos de transformación de la Universidad argentina : Desarrollos y avatares en la construcción histórica de la profesión académica
por: Prego, Carlos Alberto
Publicado: (2002) -
La profesión académica en Argentina : Entre la pertenencia institucional y disciplinar
por: Marquina, Mónica, et al.
Publicado: (2008) -
LA PROFESIÓN ACADÉMICA COMO OBJETO DE ESTUDIO. ANTECEDENTES Y REFERENTES CONCEPTUALES
por: Marielos Aguilar Hernández
Publicado: (2002)