Pérez, L. C. (2009). "La perspectiva de género en la escuela: Luces y sombras en el diseño curricular para la educación primaria de la provincia de Buenos Aires". Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET). Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Género.
Cita Chicago Style (17a ed.)Pérez, Laura Cecilia. "La Perspectiva De Género En La Escuela: Luces Y Sombras En El Diseño Curricular Para La Educación Primaria De La Provincia De Buenos Aires". Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET). Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Género, 2009.
Cita MLA (8a ed.)Pérez, Laura Cecilia. "La Perspectiva De Género En La Escuela: Luces Y Sombras En El Diseño Curricular Para La Educación Primaria De La Provincia De Buenos Aires". Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET). Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Género, 2009.