Los niños tienen la palabra : La entrevista, el análisis de una técnica y sus aportes al estudio de poblaciones infanto-juveniles

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Schettini, Patricia, Veiga, Soledad
Formato: Documento de conferencia publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Sociología 2012
Materias:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.2260/ev.2260.pdf
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