Pensar al Estado desde la práctica : un ejercicio de las etapas formativas de una política pública

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Este trabajo pretende mostrar una puesta en escena de la práctica sociológica en la elaboración y desarrollo de políticas públicas. Como objeto de análisis, utilizamos de base el proyecto de Ley de Acceso a la Tierra impulsado y elaborado por la Unión de Trabajadores de la Tierra, el cual tiene por...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Arnal, María Paulina, Crevatin, Santiago, Lupiano, Alessandro, Mengascini, Augusto, Van der Walt, Jeremías
Formato: Documento de conferencia publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2022
Materias:
Sociología
Políticas públicas
Implementación
Práctica sociológica
Agricultura familiar
Acceso a la tierra
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.15519/ev.15519.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
Descripción
Sumario:Este trabajo pretende mostrar una puesta en escena de la práctica sociológica en la elaboración y desarrollo de políticas públicas. Como objeto de análisis, utilizamos de base el proyecto de Ley de Acceso a la Tierra impulsado y elaborado por la Unión de Trabajadores de la Tierra, el cual tiene por objeto que familias productoras puedan acceder a tierra para vivienda y producción. Buscaremos, mediante este ejercicio, mostrar una de las formas posibles de llevar a cabo la actividad sociológica al interior del diseño y la aplicación de una política pública.

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