Arias Mercader, M. J., Cademartori, P., Caporali, A., & Zorzoli, C. (2021). Analizar videos de clases reales para reflexionar sobre la práctica docente: Una experiencia en pandemia en la formación de profesores de Matemáticas. Asociación de Profesores. Facultad de Ciencias Exactas, Ingeniería y Agrimensura. Universidad Nacional de Rosario.
Cita Chicago Style (17a ed.)Arias Mercader, María José, Patricia Cademartori, Antonella Caporali, y Camila Zorzoli. Analizar Videos De Clases Reales Para Reflexionar Sobre La Práctica Docente: Una Experiencia En Pandemia En La Formación De Profesores De Matemáticas. Asociación de Profesores. Facultad de Ciencias Exactas, Ingeniería y Agrimensura. Universidad Nacional de Rosario, 2021.
Cita MLA (8a ed.)Arias Mercader, María José, et al. Analizar Videos De Clases Reales Para Reflexionar Sobre La Práctica Docente: Una Experiencia En Pandemia En La Formación De Profesores De Matemáticas. Asociación de Profesores. Facultad de Ciencias Exactas, Ingeniería y Agrimensura. Universidad Nacional de Rosario, 2021.