Gobierno universitario : complejidad y diversidad en los órganos colegiados de la UNLP. El caso FOMEC

El presente trabajo forma parte de una investigación en curso acerca de las dinámicas institucionales que se desplegaron en la Universidad Nacional de La Plata a partir de la implementación del programa FOMEC (Fondo para el Mejoramiento de la Calidad de la Educación Superior). La investigación esta...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Atairo, Daniela
Formato: Documento de conferencia publishedVersion
Publicado: Asociación de Universidades Grupo Montevideo 2006
Materias:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.15244/ev.15244.pdf
Aporte de:
Descripción
Sumario:El presente trabajo forma parte de una investigación en curso acerca de las dinámicas institucionales que se desplegaron en la Universidad Nacional de La Plata a partir de la implementación del programa FOMEC (Fondo para el Mejoramiento de la Calidad de la Educación Superior). La investigación esta orientada a reconstruir regularidades de comportamiento y lógicas de acción más permanentes en universos aparentemente tan desorganizados y anárquicos como las universidades, que den cuenta del por qué de determinadas respuestas institucionales a similares problemas, programas o políticas. Bajo el supuesto de que la implementación de políticas provoca un proceso de interacción donde la institución y sus actores resignifican las políticas en curso. Dicho proceso no es lineal sino muy por el contrario supone que las estructuras y prácticas se modifican, se reabsorben, o resisten, construyendo resultados no esperados.