Entre pandemia y pospandemia : el CIF para analizar

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En el presente trabajo presentamos sucintamente la experiencia docente del curso de ingreso a las carreras de filosofía (CIF) de los años 2021 y 2022, dos años profundamente afectados por la pandemia. La edición 2021 del curso fue completamente virtual mientras que la del 2022 fue presencial pero en...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Bethencourt, Verónica, Barrientos, Nahuel
Formato:	Documento de conferencia publishedVersion
Lenguaje:	Español
Publicado:	2022
Materias:	Educación Pandemia Pospandemia Presencialidad Virtualidad Curso de ingreso Filosofía
Acceso en línea:	https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.15226/ev.15226.pdf
Aporte de:	Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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