El para qué de la enseñanza de la historia y la necesidad de reactualizar respuestas en tiempos de pandemia

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Quienes escribimos este trabajo integramos, desde hace ya muchos años, el equipo de cátedra de Planificación Didáctica y Prácticas de la Enseñanza en historia, del Profesorado en Historia, en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, de la Universidad Nacional de la Plata. En esta ocasi...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Garriga, María Cristina, Pappier, Viviana, Cuesta, Virginia, Linare, Cecilia, Rocha, Milagros
Formato: Documento de conferencia publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2022
Materias:
Educación
Enseñanza de la historia
Tiempo/s
Pandemia
Conciencia histórica
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.15225/ev.15225.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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