Cultura Física y Cuerpo Educado en la prensa educativa y médica. Argentina (1902-1924)
Esta presentación se desprende del proyecto de investigación denominado Prensa, Deporte y Educación Física. Discursos, prácticas y políticas. Argentina (1909-1936) cuyo objetivo es analizar los discursos y prácticas hegemónicas y las fugas de sentidos puestas en circulación por parte de la prensa ed...
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| Autores principales: | , , , , , , , , |
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| Formato: | Documento de conferencia publishedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.14782/ev.14782.pdf |
| Aporte de: |
| Sumario: | Esta presentación se desprende del proyecto de investigación denominado Prensa, Deporte y Educación Física. Discursos, prácticas y políticas. Argentina (1909-1936) cuyo objetivo es analizar los discursos y prácticas hegemónicas y las fugas de sentidos puestas en circulación por parte de la prensa educativa (El Monitor de la Ed. Común, Revista de Educación Física) y médica (Semana Médica) al conceptualizar 'cuerpos educados' y la cultura física y el modo en que estas fueron abordados por las mismas. |
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