El concepto de posición docente, la política como discurso y el Estado en movimiento

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La presente ponencia presenta las categorías teóricas que estructuran una investigación en curso en el marco de la Maestría en Educación de la FaHCE-UNLP . La investigación en desarrollo tiene como tema las posiciones docentes de profesores/as de EF en programas socioeducativos, particularmente el c...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Carriquiriborde, Nicolás
Formato: Documento de conferencia publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2021
Materias:
Educación física
Posición docente
Profesores/as de Educación Física
Política como texto
Política como discurso
Cuestiones de Estado
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.14652/ev.14652.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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