El desafío de enseñar atletismo en pandemia
Antes de la pandemia, el método de enseñanza era de 2 horas de cursada presencial semanal, teórica y práctica, para el ámbito formal y no formal. El eje de esta enseñanza está centrado en el abordaje de las practicas del atletismo, carreras, saltos y lanzamientos, para adolescentes y jóvenes....
Guardado en:
| Autor principal: | Cassanello, Carlos |
|---|---|
| Formato: | Documento de conferencia publishedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2021
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.14572/ev.14572.pdf |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
El desafío de enseñar atletismo en pandemia
por: Cassanello, Carlos -
Un nuevo enfoque para enseñar el atletismo escolar
por: García, Ariel, et al.
Publicado: (2013) -
El atletismo como contenido a enseñar con adolescentes escolares
por: Torrilla, Facundo
Publicado: (2011) -
Un nuevo enfoque para enseñar el atletismo escolar
por: García, Ariel, et al.
Publicado: (2013) -
El atletismo como contenido a enseñar con adolescentes escolares
por: Torrilla, Facundo
Publicado: (2011)