El encuentro virtual como espacio de aprendizaje : análisis de experiencias a través de videoconferencias

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La presente experiencia surge a partir de la implementación de un seminario de posgrado con opción pedagógica a distancia. El curso, de ocho semanas, titulado "La enseñanza y el aprendizaje", se ofreció a 90 estudiantes de diferentes áreas, muchos dedicados a la docencia en Nivel Superior....

Descripción completa

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Bossolasco, María Luisa, Martín, María Mercedes, Ruiz Juri, María, Sabulsky, Gabriela
Formato: Documento de conferencia acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2019
Materias:
Educación
Aprendizaje
Múltiples lenguajes
Videoconferencia
Clase sincrónica
Posgrado
Learning
Multiple languages
Videoconference
Synchronous Class
Postgraduate
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.14452/ev.14452.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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