Integración de estudiantes de bibliotecología en proyectos de investigación-acción : imaginarios, roles y currículo
La investigación científica forma parte de la actividad docente en las universidades nacionales de Argentina y permite integrar estudiantes de grado a los equipos de investigación. Dentro de este contexto, la metodología de investigación-acción tiene mucho potencial para aportar al desarrollo del ca...
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| Autores principales: | Lencinas, Verónica, Nataloni, Fiorela |
|---|---|
| Formato: | Documento de conferencia publishedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.14256/ev.14256.pdf |
| Aporte de: |
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