La formación de profesores de Geografía : una experiencia situada

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La formación de profesores de Geografía en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires, se inscribe en un enfoque disciplinar y didáctico en directa relación con las problemáticas socioterritoriales contemporáneas, diferenciándose de aquellas tradiciones que entienden el espa...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Raquel, Gurevich, Ajón, Andrea
Formato: Documento de conferencia publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Geografía 2019
Materias:
Geografía
Enseñanza
Problemática socioterritorial
Potencialidad pedagógica
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.13567/ev.13567.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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